为提升班主任工作水平，学生事务部对全校2019级新生班主任开展心理健康教育主题讲座，主讲人为学校心理健康教育专职教师雷蕾。雷老师的培训主题为“心理学视角下的班主任工作艺术”，从学生的心理发展水平与特点、环境对人的影响、如何有效沟通等多个方面进行讲述，运用心理学知识提升班主任的管理能力与工作艺术。
雷老师在阐述人的心理发展阶段时强调，青少年处于自我同一性的关键期，存在自我意识强、自控力不足、自我评价混乱、意志力薄弱等特点。在了解学生的心理发展规律的基础上，还应对学生的气质类型有所了解，才能因材施教，给予学生更适合更需要的心理营养。雷老师分析了不同气质类型所具有的性格特征以及恰当的教育方式。接着，雷老师通过列举印度“狼孩”的故事，让老师们更深刻地意识到环境对人的生长与发展具有重要意义，并通过著名的“皮格马利翁”心理效应，揭示了老师的态度对学生发展的深远影响，强调了在日常的管理工作中，老师应时刻注意自身的态度，多给予学生正向反应，反馈给学生更多的理解、接纳与认同。最后雷老师通过“上方卡”小互动，让老师们了解自己的管理风格，并能在以后的班主任工作中扬长避短，更好的发挥优势，提升管理水平。
